الخط العربي

تنفيذ برنامج تدريبي للطالبات عن الخط العربي  وتم فيه تدريب الطالبات على  خط الرقعه وخط النسخ.

الخط العربي
هو فن وتصميم الكتابه في مختلف اللغات التي تستعمل الحروف العربيه.تتميز الكتابه العربيه بكونها متصله مما يجعلها قابله لاكتساب اشكال هندسيهمختلفه من خلال المد والرجع والاستداره  والتشابك والتداخل والتركيب.
يعتبر سيدنا اسماعيل عليه السلام اول من خط الخط العربي.
خط النسخ
يمتاز بجماله كما يمتاز بدقه حروفه ووضوحها خلال عمليه الكتابه وقد سمي بهذا الاسم لكثره استخدامه في عمليه نسخ الكتب.
خط الرقعه
يعد من اكثر الخطوط استخداما في الحياه اليوميه فهو يمتاز بشكله الجميل وسهوله كتابته وقراءته وسمي بهذا الاسم لانه لانه كان يكتب على الرقاع القديمه ويستخدم هذا الخط في كتابه عناوين الصحف والمجلات

برنامج البروشو

تم تنفيذ دوره تدريبيه للطالبات عن برنامج (البروشو) لتتمكن الطالبه من صناعه فيلم جميل وبأسلوب رائع  اضافه صوت وكتابات على الصور وبتأثيرات رائعه وحفظه وتم شرح مايلي:.

- شرح التحكم الكامل في الصور من خلال الالوان والقص وطريقة ظهور الصور داخل الفيديو. 

- طريقة الاختيار من بين الاستايلات العديده التي يقدمها البرنامج وهي تتحكم في طريقة عرض الصور داخل .

- كيفية اختيار التنقلات التي تكون بين الصور والبرنامج يقدم عدد كبير جدا من التنقلات .
- طريقة اضافه المقاطع الصوتيه داخل الفيديو وكيف يمكن وضع مقطع صوتي مخصص لكل صوره  .

- طريقة الكتابه علي الفيديو والتحكم في وقت ظهور الكتابه وكذلك طريقة عرضها داخل الفيديو.

مسابقه أفضل مستعيره

تهدف هذه المسابقه الى :-

•                         استفادة الطالبات من اقتناء الكتب واستعارتها.
•                         تعويد الطالبات على القراءة.
•                        التعرف على كيفية تعبئة تقرير عن كتاب.     
•                      تنمية روح التنافس الشريف بين الطالبات .

الدروس التعليميه

تم انتاج عدد من الدروس التعليميه لبعض الموادمثل درس الذكاه للمرحله المتوسطه

الماوسات المتعدده

تم تنفيذ دوره تدريبيه للمعلمات بعنوان(استخدام الماوسات المتعدده في الدروس التعليميه)

من اعداد وتنفيذ:  المعلمه:رانيا محمد عطيه.    وأمينه المركز :جوهره عبدالله.  ولمده ثلاثه أيام.

وتم من خلالها التعريف بتقنيه الماوسات المتعدده وبأنها تقنيه تسمح لمستخدميها استعمال عده فارات في نفس الوقت متصله جميعها بجهاز واحد  مع اعطاء امكانيه التشغيل لكل فاره.

مميزات استخدامها في التعليم:

v   مشاركه الطالبات بفعاليه ودعم بيئه التعلم التعاوني.

v   تحسين اداره الصف ومشاركه جميع الطالبات.

v   دمج الترفيه والمتعه في التعليم.

v   اثاره روح المنافسه لدى الطالبات.

v   اشراك الطالبات ذوات الطبع الهادئ والخجول في الاجابه دون خوف من قول الاجابه الخاطئه.

v   سهوله الاستخدام وقله التكلفه.

                                       

                           

التعلم النشط

تم إقامه دوره تدريبيه للمعلمات  بعنوان(التعلم النشط) 

من قبل المعلمه:نوره سعد علي

وأمينه المركز:جوهره عبدالله علي

تم من خلاله التعريف بأسس ومميزات التعلم النشط وتم شرح بنود أستماره التعلم النشط والتعريف بانه فلسفة تربوية تعتمد 
على ايجابية المتعلم في الموقف التعليمي ، وتشمل جميع الممارسات التربوية والإجراءات التدريسية التي تهدف إلى تفعيل دور المتعلم وتعظيمه حيث يتم التعلم من خلال العمل والبحث والتجريب واعتماد المتعلم على ذاته في الحصول على المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات فهو لا يركز على الحفظ والتلقين وإنما على تنمية التفكير والقدرة على حل المشكلات وعلى العمل الجماعي والتعلم التعاوني ومن هنا فالتركيز في التعلم النشط لا يكون على اكتساب المعلومات وإنما على الطريق والأسلوب الذي يكتسب به التلميذ المعلومات والمهارات والقيم التي يكتسبها أثناء حصوله على المعلومات

الببلشر

 تم تعريف الطالبات ببرنامج الببلشر(microsoft publisher)  واماكن تواجده وكيفيه التعامل معه واستخداماته وانه عباره عن برنامج نشر مكتبي من مايكروسوفت. يختلف عن مايكروسوفت وورد في كونه يركز أكثر على تصميم الصفحة لا على تنسيق النصوص والمقاطع

فهو يعطيك ماتبحث عنه من إمكانات في تصميم المنشورات والملصقات الدعائية وكروت الدعوات والمطويات والتقاويم أو النتائج وغيرها مما يهمنا في مجال الطباعة، وطباعتها لتصبح محترفاً فعلاً

وكذلك يوفر لك إمكانية تصميم أعمالك بنفسك ثم تقوم بنقلها الى مكتبات الطباعة العامة وذلك بفضل إمكانية معالج ( الحزم والذهاب ) التابع للبرنامج

صانع الافلام

  تم إعطاء برنامج صانع الافلام(الموفي ميكر) للطالبات وتعريفهن بانه برنامج جميل ليس معروفاً عند الجميع Windows Movie Maker لعمل تحرير للفيديوهات والمونتاج من شركة ميكروسوفت و هو يعتبر ممتاز حيث يسجل من الفيديو والكاميرا وكارت التلفزيون وكل صوت أي كان مصدره وعمل ألبومات للصور بأسلوب جميل بأصوات عليها وأيضاً التأثيرات والكتابات على الفيديو وغيرها من الأعمال الكثيرة وهو موجود داخل جهاز الكمبيوتر لكل شخص أنه من أفضل البرامج الخاصة بالإخراج وعمل المونتاج للصور الخاصة لقطات من الفيديو ومقاطع الجوال والأهم أنه سهل الإستخدام يستعمله الهواة والمحترفين

استخدامات رائعة لبرنامج المفي ميكر:-
من خلاله يمكنك تحقيق الآتي:

• مونتاج لمقاطع الفيديو.
• تصميم ألبومات الصور التي تحمل أحلى ذكريات الطفولة أو الرحلات أو المناسبات.
• تصميم للعروض والأفلام الدراسية والعمل بشكل احترافي أنيق.
• عمل أفلام وثائقية.
• 
  صناعه أفلام دراميه"من صنعك "وإخراجها بشكل شيق

فن صناعه المطويات والمنشورات باستخدام برنامج الرسام

تم تعريف الطالبات ببرنامج الرسام وذلك لاستخدامه في عمل مطويه وتعريفهن بانه برنامج رسومات بسيط ياتي بشكل اساسي في كل اصدارات مايكروسوفت ويندوز.وهذا البرنامج متعدد الوظائف وسهل الاستعمال.

وتم تعريف الطالبات بالتالي:

• طريقه تشغيل برنامج الرسام من قائمه ابدأ .
• كيفيه رسم الاشكال منها المستطيل والدائره.
• الكتابه داخل الاشكال التي رسمتها بطريقه صحيحه وتغيرنوع الخط وحجمه ولونه ومن ثم حفظ الملف وطباعته.

جنودنا البواسل على الحد الجنوبي

بتاريخ1438/1/23تم تفعيل برنامج جنودنا البواسل على الحد الجنوبي وعرض مقاطع فيديو 
وذللك للاشاده بالدور العظيم الذي يقوم به جنودنا البواسل في الحد الجنوبي من التصدي للعدو حيث انطلقت عاصفة الحزم لتدك كل الخطط التي تسعى لها الرافضة بايدي قوات تحالفت على ردع الباطل وإحقاق الحق ولو كره الكافرون .
نبارك خطوة خادم الحرمين الشريفين على ماقام به تجاه اخوتنا في اﻹسلام ونصرة المظلوم وردع الظلم وأهله ونشكر جنودنا البواسل المرابطين على حدنا الجنوبي.
اللهم وفق خادم الحرمين الشريفين سلمان بن عبد العزيز وولي عهده اﻷمين جميع أفراد قادتنا السياسية وجميع أفراد الشعب السعودي اللهم أنصر جنودنا البواسل اللهم سدد رميهم اللهم مكنهم من عدوك وعدوهم اللهم آمين.

الخط العربي

تم اعطاء طالبات الصف الثالث ابتدائي دوره تدريبيه عن الخط العربي لما يشكل الخط جزءًا من تراثنا  الفكري والفني الذي نتميز به عن غيرنا من الأمم، الأمر الذي يجب أن نعتني به؛ لذلك علينا أن نشجع الطالبات على الاختراع والابتكار والتطوير في مجال الخط، الذي ما زال مفتوحًا على مصراعيه، خاصة في ظل التكنولوجيا المتطورة التي تؤدي دورًا بالغ الأهمية في هذا الصدد.

إن مهارة الخط غير مهارة التعبير الكتابي بشكلها المعروف؛ أي ترجمة الأحاسيس والمشاعر والانفعالات وقضاء حاجات الحياة؛ حيث إن الاهتمام في مهارة الخط على رسم الحروف والتقيد بقواعد الخط المكتوب؛ أي: إنه نشاط لغوي وصفي تقعيدي، هدفه الأساس تعلم قواعد الخط. 

ومع أهمية هذه المهارة فإن جمال الخط صفة نفتقدها اليوم مع الأسف عند كثير من المتعلمين، ولعل السبب الأهم في ذلك إهمال تدريسها في مدارسنا.

إن الخط الجميل يبعث في النفس راحة وميلًا إلى قراءة ما كتب فيه، وهو كذلك مظهر من مظاهر التأنق 

والترتيب والتنظيم، إن الخط فن بحد ذاته، لا يقل درجة عن الرسم والنحت والتصوير، له أصوله وقواعده.

الخط عمل يدوي يحتاج إلى انتباه وتركيز شديدين، وهو مهارة ذات أداء فني رفيع، وتعليم هذه المهارة يحتاج إلى أن  يكون منظمًا ومخططًا له بدقة